từ khóa: #chọn nghề

(PLVN) - Tính đến thời điểm này các trường đại học (ĐH) đều đã công bố điểm chuẩn trúng tuyển đợt 1. Qua đó có thể thấy điểm chuẩn các ngành đều tăng, cao nhất hiện thuộc về khối ngành Sư phạm...

(PLVN) - Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), trong gần 400 ngành đào tạo, chia thành 24 lĩnh vực thì 4 lĩnh vực thu hút nhiều thí sinh, nhất là kinh doanh và quản lý, kỹ thuật và công nghệ, máy tính, sư phạm.

(PLVN) - Trong thời gian từ ngày 6 - 10/7, Hệ thống tuyển sinh chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) sẽ mở để thí sinh thực hành đăng ký xét tuyển. Đây là bước giúp thí sinh làm quen với hệ thống, tránh những sai sót khi đăng ký thật. Tuy nhiên, theo các chuyên gia, để đăng ký trúng, thí sinh cần xác định nghề yêu thích, sở trường hơn là câu chuyện bằng cấp...

(PLVN) -  Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học năm 2023 đang đến gần, đồng nghĩa với cánh cửa vào đời của hàng triệu thanh niên sắp mở ra. Quan trọng là vậy, nhưng thực tế vẫn cho thấy chỉ vì những định kiến mà không ít thanh niên vì nhiều lý do mà chọn sai trường, sai nghề cho tương lai của mình.

(PLVN) -  Trời đã nhá nhem tối nó mới đi làm về, sương của màn đêm lạnh toát chỉ đủ bao bọc lên tay chân nó chứ không che lấp được mùi mồ hôi nồng thấm trên áo quần khi nó vất vả cả ngày hè bên ngoài.

(PLVN) -  Theo các chuyên gia tuyển sinh, phương thức xét tuyển năm nay của các trường rất đa dạng. Các thí sinh nếu không có “chiến lược, chiến thuật” lựa chọn tốt có thể dẫn đến những tình huống đáng tiếc.

(PLVN) - Trong thời đại công nghệ 4.0, tầng lớp thanh niên là lực lượng quan trọng của đất nước nhằm thực hiện mục tiêu đưa đất nước phát triển nhanh và bền vững. Nhưng thực tế là, một bộ phận thanh niên hiện nay đang có hiện tượng lãng phí tài nguyên tri thức, lãng phí sức lao động tối ưu khi chọn lựa nghề nghiệp không phù hợp với năng lực của bản thân.

(PLVN) - Giới trẻ ngày nay đang hướng đến những công việc mới mẻ, năng động, thể hiện cá tính, tự do, sáng tạo và hướng về xã hội. Đặc biệt là xu hướng “nghề xê dịch”…